Voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften worden door het begeleidingsbureau handelingsplannen geschreven.
Hierin staat beschreven hoe de leerling te begeleiden om bij deze leerling een zo optimaal mogelijk rendement naar boven te halen. Dit plan wordt met leerling, ouders en docenten besproken.
Als het nodig is, ontvangen kinderen aan de hand van dit handelingsplan kortstondige of langdurige hulp voor een bepaald vak. Dit noemen we remediale hulp. Ouders moeten hiervoor hun toestemming geven.
Daarnaast kunnen leerlingen ook extra ondersteuning krijgen om hun sociale en motorische vaardigheden te ontwikkelen. Denk hierbij bijvoorbeeld aan een faalangstreductietraining.