logo

nieuws van het element

Keuze profiel leerjaar 1

zondag 15 maart 2020 Het Element, Hooglandseweg, Kaliumweg

Maandag 9 januari organiseerde Het Element een voorlichtingsavond voor leerlingen en ouders van leerjaar 1. De avond stond in het teken van de profielkeuze voor leerjaar 2 en het vervolg van de schoolloopbaan. Uniek was deze avond ook omdat ouders en leerlingen van beide locaties van Het Element aanwezig waren. Leerlingen van leerjaar 2 krijgen volgend jaar allemaal les op de Hooglandsweg-Noord. Kennismaken met elkaar, het gebouw en de docenten was de meerwaarde van deze avond.

Na de gezamenlijke start in een bomvolle aula werden leerlingen en ouders in een carrouselmodel geïnformeerd over de mogelijkheden van de diverse profielen. De leerlingen hadden als voorbereiding al een huswerkopdracht gemaakt en aan het eind van de avond mochten ze samen met ouders nog een vragenlijst n.a.v. de avond invullen. Alles om ervoor te zorgen dat de leerlingen een juiste weloverwogen keus maken.

We kijken terug op een geslaagde avond. Voor diegene die niet aanwezig konden zijn, of nogmaals de presentaties willen nalezen, kun je op onderstaande profielen klikken.

Horeca, Bakkerij en Recreatie
Zorg en Welzijn
Bouw, Wonen en Interieur
Produceren, Installeren en Energie  
Mobiliteit en Transport
Dienstverlening en Producten (Sport en Creative)
Economie en Ondernemen

2 juni weer naar school

Beste leerling, Op 2 juni mogen de scholen weer open. Wij zijn blij dat we jullie eindelijk weer op school kunnen ontmoeten! Na een lange tijd van afstandsonderwijs is het goed om elkaar weer te zien. Om je de tijd te geven even te wennen aan deze nieuwe situatie start je de eerste les op […]

Lees verder

Onderwijs op afstand in een nieuwe jas

De basisscholen zijn weer gestart met het ontmoeten van hun leerlingen. Niet alleen het basisonderwijs ontmoet hun leerlingen weer maar Het Element ook. Momenteel nog niet fysiek maar wel via Microsoft Teams. De afgelopen weken hebben wij via Magister opdrachten gedeeld met onze leerlingen. We willen de wederkerigheid in ons onderwijs verder opschroeven. Wij zijn […]

Lees verder