ITHAKA FILMT
Leerlingen ISK Amersfoort delen hun verhalen in zelfgemaakte korte films
In maart nemen leerlingen van het Taalcentrum – Het Element in Amersfoort deel aan Ithaka Filmt. Tijdens een driedaagse workshop krijgen de jonge nieuwkomers met hulp van professionele filmmakers alle tools om hun verhalen te delen en een eigen korte film te maken. Ze gaan aan de slag met zelfgekozen onderwerpen die passen bij hun leefwereld; zoals pesten, vluchten, familie, verliefdheid, geloof en de toekomst. Jongeren die uitblinken krijgen de kans om onder intensievere begeleiding nog een film te maken die wordt vertoond op het Nederlands Film Festival.
Ithaka Filmt werd in 2016 in samenwerking met docenten en jongeren van de Ithaka Internationale Schakelklas (ISK), onderdeel van NUOVO Scholen, in Utrecht opgezet. Een ISK is bedoeld voor jongeren tussen de 12 en 18 jaar die net in Nederland zijn en de eerste stap richting het Nederlandse onderwijssysteem maken. De afgelopen jaren hebben al meer dan 2000 jonge nieuwkomers films gemaakt en in 2022 doen meer dan 50 klassen van scholen door heel Nederland mee met het project.
Tijdens Ithaka Filmt maken de jongeren kennis met alle facetten van het film maken: conceptontwikkeling, storyboard, script schrijven, cameratechniek, productie, geluid, acteren en monteren. Ook staat het leren samenwerken centraal en wordt de Nederlandse taal actief geoefend via het maken van een script en het spreken voor de camera. Er wordt gewerkt met korte, interactieve en praktische opdrachten die op maat zijn gemaakt voor de jonge migranten.
Hemmo Bruinenberg, initiatiefnemer Ithaka Filmt: “Film is voor de jonge nieuwkomers een middel voor integratie, waardoor het gat tussen hen en de Nederlandse leerlingen straks iets minder groot is. Voor de jongeren, die de Nederlandse taal nog aan het leren zijn, is audiovisueel werken in de klas écht een uitkomst. Door bezig te zijn met bijvoorbeeld het bedenken van een script en het acteren, zijn de jongeren op een andere manier bezig met taal. Daarbij leren ze belangrijke vaardigheden die voor hen vaak niet vanzelfsprekend zijn, zoals samenwerken, creatief denken en communiceren.”
Stichting Common Frames
Het project Ithaka Filmt is onderdeel van Stichting Common Frames die gelooft in de verbindende kracht van media maken. De stichting ontwikkelt en organiseert film- en mediawijsheidsprojecten voor jonge nieuwkomers. Zij werken daarbij vooral samen met jongeren tussen de 12 en 18 jaar die na aankomst in Nederland moeten en willen schakelen naar de (onderwijs-)cultuur.
Filmproject Ithaka op Het Taalcentrum
Ieder jaar doet het Taalcentrum mee met het filmproject Ithaka. Dit jaar zelfs met 7 klassen!
Tijdens Ithaka Filmt maak je in drie dagen je eigen korte film. Met de hulp van professionele filmmakers en met professionele apparatuur krijgen de leerlingen alle tools om een eigen verhaal te bedenken, op te nemen en te monteren. Blinkt een groep tijdens het project uit met zijn creativiteit of talent? Dan krijg deze groep de kans om nog een film te maken die vertoond wordt op het Nederlands Filmfestival!
Tijdens het project zijn de leerlingen van 8.30 tot 16 uur op school en op locatie bezig. De leerlingen gaan als echte professionals aan het werk! Cameramannen en cameravrouwen, acteurs, schrijvers, geluidsmensen…Voor iedereen is er een rol.
Twee dagen zijn ze op een andere locatie dan de school aan de slag. De leerlingen verzamelen eerst op school en samen met hun mentor gaan ze naar de andere locatie. Dit is op 5 minuten fietsafstand of 15 minuten lopen.
De derde dag, de montagedag, vindt weer plaats op het Taalcentrum waar aan het eind van de dag de film vertoond wordt aan een geselecteerd publiek.
De projectdagen
22 maart t/m 24 maart klas K
24 maart t/m 26 maart klas B
29 maart t/m 31 maart klas E+H
31 maart t/m 2 april klas C
12 april t/m 14 april klas I
14 april t/m 16 april klas J
De leerlingen zijn in de week voor hun project in de klas al bezig met de voorbereidingen.
De school komt vol te hangen met filmposters.
We hebben er zin in!
Meer info is ook te vinden op de website : https://www.commonframes.nl/ithaka-filmt/
Uiteraard houden we rekening met de huidige regels vanwege Corona. De leerlingen moeten er ook zelf goed aan denken om hun mondkapje op te doen en hun handen regelmatig schoon te maken. Is een leerling echt ziek? Bijvoorbeeld koorts en hoesten? Dan moet de leerling zich laten testen op Corona en zich telefonisch ziekmelden. We hopen natuurlijk dat dat niet nodig is. Tijdens het project streven we zoveel mogelijk naar anderhalve meter afstand tussen elkaar.
Wij vinden het logisch dat leerlingen geen andere afspraken maken onder schooltijd.
Houdt u er rekening mee dat de lesdag tot 16 uur duurt.
Als u nog vragen heeft, kun u altijd contact opnemen met de mentor van uw zoon/dochter.
Met vriendelijke groet,
Namens alle mentoren
Elena wint de NT2 Schrijfprijs in de B1/B2-categorie
Stichting Les organiseerde dit schooljaar de Schrijfprijs NT2, een schrijfwedstrijd voor NT2-leerders in België en Nederland. Leerlingen konden een gedicht schrijven over het onderwerp: Wat nog komen gaat …
Elena heeft een prachtig gedicht geschreven over een eindeloos langdurende treinreis.
De jury was erg onder de indruk van haar “sterk beeldende regels die niet gelijk al haar geheimen prijsgeven.”
Het stukje hoop in de laatste regel door het woordje ‘nog’ vond de jury prachtig.
Het hele Taalcentrum is trots op Elena.
Uiteraard werd ze maandag in het zonnetje gezet door haar mentor en afdelingsleider.
Ze kreeg een bloemetje, een cadeautje en het gedicht zal op een mooie plek op Het Taalcentrum opgehangen worden.
Van harte gefeliciteerd, Elena!
Het winnende gedicht lees je onder de foto
Genadeloze horloge
Ik ben in een trein die stopt niet, verloren.
Ik zie een wit landschap door het raam van de wagon.
De wereld verandert.
En ik? Ik ben hier, statisch
De wind suist mijn naam, als een geheim…
Ik kan niet herinneren hoeveel tijd voorbij is gegaan.
Uren, maanden, misschien mijn hele leven.
Het geroezemoes van de passagiers is niet meer hoorbaar.
De nacht is dichtbij, mijn ogen worden zwaarder.
Ik hoop dat ik morgen weer het licht kan zien.
Regen, het is het eerste geluid.
Maar alles is droog.
Een paranoia die zich nogmaals voordoet.
Ik kijk naar de grond van de wagon vol van vergeten tickets.
Verschillende verhalen, maar de mijne is
een enkele reisticket.
De passagiers komen binnen en gaan uit,
als schaduwen van hetzelfde lichaam.
Hier op deze bank waar ik blijf zitten,
de tijd,
de angst,
de honger bestaan niet.
Het is als een gepauzeerd horloge.
Het geluid van voetstappen komt dichterbij mijn geheugen.
Misschien is het het einde van mijn reis
of alleen maar het begin.
Ik kan niet meer dan wachten,
wachten op wat nog niet komt.